信息技术应用能力【提升工程2.0】
为贯彻落实《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》（教师〔2019〕1号），分类设置校长信息化领导力、研训团队、学校信息化管理团队培训项目，示范引领中小学校开展“整校推进”的相关工作。
研训团队专项培训项目
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培训对象
中小学信息技术应用能力突出的学科骨干教师
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培训目标
理解“提升工程2.0”政策与考核标准，加强信息化教育教学与研究指导能力等综合能力。
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培训内容
课程围绕提升工程2.0政策文件与规章制度、多技术融合与智慧教育的应用模式、落实校本教研的相关知识等主题开展。
任务驱动加强技能
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政策解读
提升工程2.0实施方案与实施指南解读
提升工程2.0能力点解读
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应用模式
智慧教育的基本知识与学校应用案例分析
多技术融合教育教学与学校应用案例分析
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校本指导
运用信息化手段开展课例指导案例分享
提升信息技术应用能力的校本研修
开展策略
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预设成果
基本具备指导项目校本研修、开展项目校本应用考核等方面的能力。
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项目特色
落实角色职责，结合所需设计培训课程，为学员提供学习平台。
学员说
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熟悉了能力点的要求，能更好落实教学教研工作。
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全面理解了能力提升工程2.0政策的要求，明确了职责分工。
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